全部
图书
报纸
期刊
新闻
学位论文
会议论文
图片
视频
-
文化传承教育与校本课程开发——以《客家文化》校本选修课程为例
-
作者:
林芳 来源:中学政治教学参考 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 校本课程开发 高中政治 学生素养 情境创设 文化生活 金钱观 开发资源 客家围屋 扩展阅读
-
描述:学校课程是文化传承的重要载体,是学生素养养成的重要媒介。我校政治教研组在基础教育课程改革和“文化自觉”的交汇点上,着眼客家文化的传承性,关注学生核心素养的形成与发展,以高中政治必修相关课程内容模型构建、情境创设和内容拓展为载体,遵循“开发资源—设计课程—实践改进”的课程建设理路,开发了《客家文化》政治校本选修课程,摸索出一条校本选修课程建设的“宪中特色路径”。
-
客家文化与思想政治课程资源整合
-
作者:
林芳 李春南 来源:中学政治教学参考 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 思想政治 课程资源 整合
-
描述:客家文化进课堂,将客家文化与思想政治课程资源整合开发,以丰富的客家古代传统文化、近代红色文化、当代绿色创新社会管理文化资源为载体,通过学科渗透、文本转化、探究实践等路径整合、融入思想政治课教学过程,激活学科生机和魅力,增进学生对客家文化的了解和感情,促进客家文化的传承弘扬。