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客家土楼文化进校园
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作者:
江剑锷 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:土楼文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的教育资源.笔者通过近年来的“利用土楼文化资源,开展语文实践活动”课题研究的摸索实践,积累了一定的成功经验,推动了校本课程改革工作的不断深入,打造具有土楼特色的课堂文化.由于学校地处著名的“土楼之都”——湖坑,这给学校提供了优越的乡土课程资源,笔者依据《语文课程标准》的要求,充分利用土楼文化资源,努力开发校本课程,重视对学生实施乡土文化教育,使教育融入自然,融入社会.